3月31日上午，蚌埠市特殊教育中心开展了“劳动创造美好技能点亮未来”劳动技能展示活动。此次

活动以生活教育为依托，以劳动实践为途径，培养学生掌握生活技能，增强他们融入社会的能力。

在“生活即教育，劳动促成长”理念的引领下，学校精心筹备，为活动的顺利开展做了大量细致的工

作。活动前期，工作小组成员负责准备并摆放活动所需道具，从各类新鲜食材，到齐全的烹饪用具，

再到安全防护用品，每一项物资都考虑周全。同时考虑到学生安全问题，为应对活动中可能出现的意

外，工作小组也准备了安全急救箱。

活动伊始，蚌埠市特殊教育中心副校长王铭峰发表了讲话，他表示：“劳动是光荣的，是创造美好生

活的基石。劳动技能展示活动是大家展现自我的舞台，希望同学们大胆尝试，在劳动中收获成长，学

会用自己的双手，创造属于自己的美好未来。”

随后，听障、培智七八九年级和职教一年级的学生们踊跃参与，在劳动技能老师和家长的引导下大显

身手。活动分两个时段进行，第一时段，培智七、八年级学生变身“洗菜小能手”。在老师的指令下，

学生们有条不紊地分拣青菜、青椒，去除杂质，随后放入盆中冲洗，最后放在展示台上。培智九年级

学生则参与“巧手切切乐”，清洗黄瓜和胡萝卜后，拿起安全刀具，将它们切成规定形状，并整齐摆

盘。

第二时段，听障七年级、九年级以及职教一年级学生带来“小小厨师秀”。同学们分工协作，洗菜、

切菜、炒菜，动作一气呵成，一盘盘炒土豆丝新鲜出炉，充分展示了他们的劳动成果。紧接着，学生

们迎来了最期待的环节——品尝自己亲手炒制的土豆丝。当热气腾腾的土豆丝端上桌，孩子们脸上洋

溢着自豪与兴奋的笑容。有的学生迫不及待地夹起一筷子放入口中，脸上绽放出满足的神情；有的学

生一边吃，一边对着身旁的同学竖起大拇指，充满了对彼此的肯定与赞美。

各班级劳动技能老师一一对学生的作品进行了评估。老师们从操作规范、完成度、团队协作等多个维

度，对学生的表现进行了全面评价，并给出了针对性的反馈。有的老师表扬学生洗菜时动作迅速、处

理干净；有的老师对切菜学生的刀工和摆盘创意表示肯定；对于参与炒菜的学生，老师们则着重点评

了菜品的口味和色泽。这些专业且暖心的评价，让学生们进一步明确了自己的优势与不足。最后，学

校为每一位参与的学生颁发了“洗菜小能手”“巧手切切乐”“小小厨师秀”的奖状，并发放了“耕

读币”，肯定学生们在活动中的努力与进步。

此次劳动技能展示活动，不仅让学生们掌握了实用的生活技能，增强了自理能力和社会适应力，更在他

们心中播下了劳动的种子，弘扬了劳动精神。未来学校将持续推进劳动教育，帮助特殊学生实现自我价

值，勇敢拥抱生活！